2015年8月21日上午8:30，我校为期三天的教师信息化教学设计和教学方法专题培训会在一楼阶梯教室开幕。学校领导班子全体成员到会祝贺并讲话。李校长对成都航空职业技术学院李学锋教授一行11位成员不辞辛苦来我校进行指导表示欢迎和感谢！号召全体教职工学习李学锋教授一行的敬业精神，践行他们严肃认真务实的工作作风，把本次信息化教学设计和教学方法培训做严做实，提升自己的教学水平，提升学校教育教学工作内涵，进一步提升学生综合素质，为学生更好地适应职业岗位需要的能力做出更多成绩。

三天的培训中，李学锋教授首先做了题为《课程开发?教学设计?信息化》的开篇讲座。全面阐释了课程开发的理念、政策依据、中职课程体系和结构特征、课程开发方法、开发流程和课程开发成果案例。教学设计理论和方法；信息化教学设计难点、重点、方法、注意事项、信息化资源开发与建设措施等，穿插了与参训教师的互动，调动了参与教师的学习和思考的积极性。

王晓霞、杨蓉两位专家讲解工学结合课程开发案例；专家组成员牛洁老师为老师们指导了微课制造软件使用方法；专家组成员李吉、范芳两位老师为分享了各自信息化教学设计案例与体会。

培训期间，每天晚上7:00至10:00，受训老师们分成九个小组，在专家组各位老师的精心指导下，全心开展了各自教学任务的课程信息化教学设计。专家组成员耐心讲解，毫无保留地方法指导，受训老师虚心学习、认真工作，成果丰硕。

8月23日，各小组进行了培训成果汇报。电子组赵海燕老师就《市场营销》的课程设计、语文组张译元老师就《语文课课程开发及教学设计》、建筑工程施工技术专业朱从明老师就《建筑工程施工技术》、机电信息教学部黄学奎主任就《电工基础与机床设备电气控制》进行设计、医卫教学部李永主任就《外科护理学》课程教学设计分别进行了培训成果汇报。专家组成员一一进行点评，充分肯定了培训成绩，也指出了今后努力的方向。

专家组组长李学锋教授对此次整体培训成绩进行了总结评价。她指出：此次培训中，参训老师认真听讲、积极参与互动、认真完成培训作业，课程设计质量很好，专家组成员十分认同。今后老师们还要继续强化课程设计工作，以此带动教学模式改革工作，充分利用信息化教学手段，进一步更新教学理念和教学方法，把学校的教育教学工作推向更高境界。老师有无限创新的潜力和方法；格局决定结局，行动决定高度；希望学校要给老师的创新提供平台，为老师的提供释放智慧的窗口。

赵校长在培训总结中称赞专家组对我校教师的培训突出了“三个引领”，即“作风建设引领”：专家组所有成员过硬的工作作风，良好的团队合作精神是我们在此次培训之余，对我校教师团队的无形引领；“方法引领”：此次培训中，专家组成员为我们老师讲解的每一种教学方法引领了我们老师的教育教学方法改革；“技术引领”：技术是完成任务、达到目标的一种手段，专家组成员为我们老师带来的每一种教学辅助技术引领了我们老师的教育教学技术进步。

赵校长指出了老师们今后在教育教学改革工作中应该努力的方向。要求全体老师，在各教学部统一组织下，坚持学习先进教育教学改革理念，深入开展教学模式改革实践工作，促进专业内涵建设和学校教育教学工作的跨越式发展。