附件1：
XX专业
人才需求与专业改革调研报告
专业负责人：
调研人员：
中等职业教育
二?一三年月
中等职业教育校
XX专业人才需求与专业改革调研报告
简要说明专业相关行业背景，专业服务区域经济和社会发展的作用，在新形势下，专业发展与改革存在的主要问题，引出调研目的。
一、调研目的与方法
（一）调研目的
（二）调研方法
1.调研方式
2.调研内容
3.调研对象
4.调研时间
二、专业人才需求调研
提示：以下的分析应建立在数据分析的基础上。
1.行业发展现状与趋势（500字左右）
2.行业发展与人才需求
提示：人才需求结构分析：包括人数、技术等级、年龄、学历分布结构、工资收入等，未来人才需求趋势，对学历与职业资格证书的要求等。
调研企业对XXX专业人才需求结果汇总
|
企业名称 |
职业岗位 |
人数 |
年龄 |
技术等级 |
学历结构 |
工资收入（初入值） |
学历与职业资格证书要求 |
备注 |
|
企业A |
岗位1 |
|
18~xx |
|
|
Xxxx~Xxxx |
|
|
|
岗位2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.专业对应的职业岗位分析
提示：专业对应的岗位（群）分析；岗位类型（中高级行政或管理人员、基层行政或技术管理人员、技术或业务人员、一般操作或服务人员）分析；近三年该专业招聘情况分析；用人单位最看中的素质（认为最缺乏的素质）调研分析；未来的人才需求分析。
XX专业对应的职业岗位分析
|
序号 |
职业岗位 |
岗位类型 |
近三年该专业招聘情况分析 |
学生最应最具备哪些能力 |
未来人才需求趋势 |
备注 |
|
|
|
|
招聘渠道：
存在问题： |
XXX能力/认同的企业数量 |
每年递增（减少）XX% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注：岗位类型选填“中高级行政或管理人员、基层行政或技术管理人员、技术或业务人员、一般操作或服务人员”。
4.专业对应的职业资格证书分析
提示：该专业社会通用的职业资格证书，社会认可度高、对学生就业帮助大的证书，这些证书和职业岗位之间的对应关系。
|
序号 |
职业岗位 |
要求证书类型 |
等级 |
备注 |
|
|
|
XXX职业资格证 |
|
|
|
全国计算机等级资格证 |
一、二级 |
|
|
|
|
|
|
|
5.专业对应的职业岗位能力分析
对职业岗位典型工作任务进行分析（填写工作分析表）分析内容包括工作岗位、主要职责、具体任务、工作流程、工作对象、工作方法、使用工具、劳动组织形式、与其他任务的关系以及完成任务所需的知识、能力和职业素养。
XX职业岗位(群)能力分析
|
工作
岗位 |
主要职责 |
具体
任务 |
工作流程 |
工作
对象 |
工作
方法 |
使用
工具 |
|
| 打印本页 | 关闭窗口 |
|
