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不忘“教育为民”初心,牢记“教育强国”使命

信息来源:   更新时间:2019-09-28 10:07:08   点击:924   [双击滚动]

不忘“教育为民”初心,牢记“教育强国”使命

——教师第一支部委员会开展2019年9月份主题党日活动

2019年9月27日,教师第一支部委员会认真组织支部全体党员同志开展了主题党日活动,学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习刚要》第十二讲《带领人民创造更加幸福美好生活》。支部书记李文华同志在组织学习时,结合教育特别是职业教育教学实际,详细解读了其中的第二部分“紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略、人才强国战略和扶贫攻坚战略中具有特殊的重要地位。大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要。国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。我国已是制造业大国,工业增加值居世界第四位,但还不是制造业强国,我国的制造业生产技术和管理水平与发达国家还有不小的差距。大力发展职业教育,也是完善现代国民教育体系的必然要求。发展职业教育是我国教育事业发展规律的内在要求。大力发展职业教育,也给我们职业教育人提出了更高要求,这就要求我们深入思考“培养什么人?怎样培养人?为谁培养人?”。这关系着我们这些党员职业教育人是否记住了教育为民的“初心”,是否担当了历史和人民赋予我们的教育强国的“使命”的根本问题。

会议就“培养什么人?怎样培养人?为谁培养人?”开展了热烈讨论。全体同志踊跃发言,说出了学习习近平新时代中国特色社会主义思想感悟,说出了同志们把习近平新时代中国特色社会主义思想用于指导自身教学实践所产生的教学效果。梁中学同志的发言说出了同志们的心声。他说,我所授课的班级是18级检验1班,2班;18级护理4班,5班。其专业特点,是培养合格的医护工作者。我认为,我们不仅仅要把学生培养成技术合格,技术过硬的专业医护工作者,更重要的是要把学生培养成为道德品质优秀,热爱社会主义祖国,拥护党的领导,遵纪守法的社会主义事业接班人。要把学生培养成为社会主义建设事业的拥护者和参与者。

梁中学同志说,我作为政治课教师,不仅仅要从专业课程的角度让学生学习和掌握专业知识,更重要的是师正为范,认认真真做好自己的教学工作,时时处处对自己高标准严要求,通过我们的教学工作,时时处处传播给学生正能量,传播党的思想、方针和政策,宣传祖国日益发展强大所取得的巨大成就,让学生了解国家的发展现状和世界的变化,强化学生养成良好的道德品质,树立学生爱党爱国思想,树立学生为建设中国特色社会主义事业贡献自己力量的思想。把爱党爱国爱社会主义建设事业的思想落实到学生自己的学习、生活等实际行动中去。

梁中学同志说,“为中国共产党的事业培养合格的接班人,为中国特色社会主义事业培养合格的接班人,为祖国日益强大培养合格的建设者”应该时刻牢记在我们教育工作者特别是党员教育工作者心中,应该时时处处落实到我们的教育教学工作的实际行动中,这是我们教育工作者的责任,更是我们教育工作者神圣的使命。

李文华同志在总结发言中指出,我们作为教育工作者,无论在哪个岗位,都要牢牢把握教育工作者特别是党员教育工作者的“初心”与党和国家赋予我们党员教育工作者的“使命”,坚持“教育为人民服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”根本原则和目标,都要把“立德树人”、“育人育才相统一、育人为本”教育理念贯穿于教育教学工作的各个方面、各个环节,使我们的职业教育更好地服务地方经济转型发展。

会议要求全体党员同志,在“不忘初心,牢记使命”主题教育活动中,要结合常态化制度化规范化“两学一做”学习教育,把“学习”贯穿于活动的始终,把“反身检视自身存在问题”贯穿于活动的始终,把“整改问题求实效”贯穿于活动的始终,要围绕“教育教学”中心工作开展学习、检视和整改自身存在问题。务求“以学净心、以学正行、以学检疵、以学促改”,通过深入的学习、持续反思和“割肉”般整改,达到全体党员同志在老师中做干事创业的典范,在学生中做行为习惯的示范,在师生中做知行合一的模范的目标。

教师第一支部委员会宣传委员、教务科长郑敏同志强调,要充分利用信息化手段开展学习活动、强化学习效果。要真学,全体同志要利用一切零碎时间、利用支部 QQ群,开展学习、辅导和讨论。要学真,全体同志要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想实质,不要泛泛读、浅尝辄止,仔细感悟精神所指。她还就近期教学管理工作中应该注意的事项做了补充说明。

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